W oddziale II A i II B dzień ten obchodzony był pod hasłem „My dzieci mamy swoje prawa”.

Dzieci na zajęciach zdobywały wiadomości o swoich prawach, miały możliwość wyrażania swoich uczuć i emocji. Zabawy dziecięce odbywały się w atmosferze przyjaźni, życzliwości i umiejętności pracy w zespole. Na początku zaproponowałyśmy dzieciom zabawę integracyjną „Ramię przy ramieniu” wprowadzającą wszystkich uczestników w dobry nastrój i radosną zabawę. Następnie przy dźwiękach muzyki i piosence Majki Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są” wybraliśmy się w daleką „podróż”, gdzie dzieci określały swoje prawa oraz prawa dzieci z różnych stron świata, przedstawiały stany uczuciowe różnymi formami ekspresji – za pomocą mimiki, rysunku, grały na instrumentach muzycznych wyrażając swoja radość. Kolejnym etapem zajęć było ustalenie norm postępowania, a więc redagowaliśmy Kodeks Wyspy”, na której znaleźliśmy się: Każde dziecko może bawić się, z kim chce; może samo wybierać sobie zabawkę, którą chce się bawić; nikt nie krzyczy na kolegów i nie przeszkadza w zabawie. Po powrocie z dalekiej podróży odbyła się zabawa taneczna „Podajmy sobie ręce” z wykorzystaniem zabaw Klanzy – tańce, pląsy i zabawy dla dzieci przedszkolnych. W dalszej części zajęć w oparciu o ilustracje zapoznałyśmy przedszkolaków z wybranymi prawami dziecka, do których należą: prawo do zabawy, nauki, życia w rodzinie, życia bez przemocy, bezpieczeństwa, wyrażania swoich uczuć. Podczas zajęć plastycznych z wielkim zaangażowaniem wykonywały swoje prace plastyczne, gdzie rysowały piktogramy do poznanych praw.
Przedszkolaki dzięki tym zabawom poznały swoje prawa, potrafią wyrażać swoje emocje, uczucia. Na zakończenie zajęć otrzymały medale „Jestem DZIECKIEM mam swoje PRAWA”.